Ученики нашего ИТ-класса в очередной раз продемонстрировали высокий уровень подготовки и глубокое понимание современных технологий. Они успешно прошли все этапы, от теоретического тура до сложнейших практических заданий, продемонстрировав глубокие знания и инновационный подход в перспективных ИТ-направлениях, актуальных для развития нашего города: «Цифровые двойники», «Большие данные и технологии искусственного интеллекта», «Информационная безопасность и технологии связи», «Робототехника», завоевав заслуженные награды. И мы с гордостью объявляем имена победителей и призёров:
Призёры Конкурса :
Победитель Конкурса:
Александр С. (11.2)
Реализуемый в партнерстве с ведущими профильными федеральными вузами, Конкурс позволяет проверить знания, полученные школьниками при изучении профильных предметов, и дает возможность продемонстрировать на практике умения, навыки и компетенции при выполнении кейсовых заданий. Важно отметить, что вузы-партнёры начисляют призерам и победителям Конкурса до 10 дополнительных конкурсных баллов за индивидуальные достижения, что открывает перед нашими ребятами новые возможности для поступления в лучшие вузы страны.
Поздравляем наших победителей и призеров! Ваше упорство и талант — это гордость школы и подтверждение высокого уровня подготовки, которую обеспечивает проект «ИТ-класс в московской школе»!
Ирина Вениаминовна Морозова, руководитель направления «ИТ-класс в московской школе»
Экзамен состоял из двух частей. Теоретическая часть не вызвала больших проблем, потому что нас хорошо к ней готовили. Практическая же часть требовала знаний и опыта в одной из четырёх областей по выбору. В целом, экзамен оказался достаточно интересным, потому что проверял как общие познания в технических предметах, так и специализированные навыки.
Александр С.
В этом году в рамках проекта «ИТ-класс» я участвовал в конкурсе «Интеллектуальный Мегаполис. Потенциал». Сам опыт довольно интересный, испытание делится на теорию и практику, а та же для практики можно выбрать направление, которое тебя привлекает больше всего. Я выбрал направление, связанное с аналитикой больших данных, задания оказались довольно интересными и прокачали меня в этой теме, хотя сами по себе они не очень сложные. Само участие разбавило учебный процесс, ведь переключаться на что-то другое, необычное — тоже отдых.
Фёдор